konan
Wednesday, May 21, 2008
Wednesday, May 21, 2008
دورة اللغة الانجليزية 3
First lesson الدرس الأول
In this lesson you will learn 3 parts:
2 - Introducing Other People
3 - Friendship and acquaintance
الجزء الأول: Part 1
Speaking Skill
( 1 )
Greetingsالتحيات
Greetingsالتحيات
( 2 )
Introducing yourself التعريف بنفسك
( I )
( II
تعليقات المحادثة :
1 - How do you do ? ( كيف حالك ؟ )
تقال للشخص عندما نلتقي فيه لأول مرة
2 – How are you ? ( كيف حالك ؟ )
تقال للشخص قد سبق و ان التقينا فيه من قبل.
3 - have / has أفعال مساعدة لها عدة معاني حسب موقعها بالجملة
-- بمعنى ( عندي / عندك / أو يملك / املك ) إذا جاءت قبل الاسم العاقل و ( له ) لغير العاقل
مثل :
I have a car عندي سيارة
The house has a nice garden البيت له حديقة جميلة
-- بمعنى ( يتناول ) إذا جاءت قبل الطعام و الشراب .
كما في المحادثة اعلاة :
I have some tea, bread, cheese, and some olives
ملاحظة: ( الأفعال have got / has got لها نفس معنى have / has )
مثال
تقال للشخص عندما نلتقي فيه لأول مرة
2 – How are you ? ( كيف حالك ؟ )
تقال للشخص قد سبق و ان التقينا فيه من قبل.
3 - have / has أفعال مساعدة لها عدة معاني حسب موقعها بالجملة
-- بمعنى ( عندي / عندك / أو يملك / املك ) إذا جاءت قبل الاسم العاقل و ( له ) لغير العاقل
مثل :
I have a car عندي سيارة
The house has a nice garden البيت له حديقة جميلة
-- بمعنى ( يتناول ) إذا جاءت قبل الطعام و الشراب .
كما في المحادثة اعلاة :
I have some tea, bread, cheese, and some olives
ملاحظة: ( الأفعال have got / has got لها نفس معنى have / has )
مثال
Vocabulary and Idioms
( 1 )
الأرقام الأساسية Cardinal Numbers
( 2 )
الأرقام الترتيبية Ordinal Numbers
( 3 )
Idioms
في كل درس راح احط 5 مصطلحات( 5 idioms )
( تحفظ )
Account for ---- يحسب حسا با لـــ
All day long ---- طوال النهار
get a day off ---- يحصل على يوم عطلة / ياخذ اجازة
get along with --- يتاقلم مع
Reading Skill
طريقة القراءة : ( تقرا 3 مرات )
1 – اقرا القصة بدون سماع الملف الصوتى و احسب الوقت الذي استغرقتة
2 - تشغيل الملف الصوتى و القراءة معة بصوت منخفض
3 – تقراها و تحدد الكلمات الجديدة و تترجم في دفترك و تحفظ .
A Book for Ted
كتابٌ لتيد
Rose and her son, Ted, like to read books. Rose wants to buy Ted a book for his birthday. She goes to the bookstore
.
.
Rose asks the store clerk, “What is a good book for my son? He turns two on Friday.” The store clerk says, “Look for books with bright pictures. Look for books with only a few words on each page. Choose books about things your child likes.”
Rose replies, “Ted likes trucks.” The store clerk shows Rose the children’s section. Rose finds a blue and red book with lots of trucks in it. It has few words on the pages. “Ted will like this book,” Rose thinks. She buys the book for him
.
Key Vocabulary
·Bright ( adj ) : strong in color; colorful
·Choose ( v ) : to select or pick from a group
Answer all these Questions :
1 - What do Rose and Ted like to do?
2 - Where does Rose go ?
3 - What book does Rose choose?
·Bright ( adj ) : strong in color; colorful
·Choose ( v ) : to select or pick from a group
Answer all these Questions :
1 - What do Rose and Ted like to do?
2 - Where does Rose go ?
3 - What book does Rose choose?
For hear :
[rams]http://up200.net/uploads/files/up200-bfb6f72c47.mp3[/rams]
[rams]http://up200.net/uploads/files/up200-bfb6f72c47.mp3[/rams]
Listening Skill
listen and repeat